Страница 26

- Хорошо, расскажи, что знаешь. - Габи легко шла на компромисс, но тему не меняла. Я вздохнул.

- В те, времена, когда из России прибежали русские от рабства, на Тереке жили чеченцы, поэтому эта...территория называлась Чечнёй.

- Ага, я понимаю, - видно было, что Габи это было очень интересно. А почему я никогда этим не интересовался? Да и никто из моих одноклассников и друзей. - Значит русские люди убежали из рабства и прибежали в Чечню, где жили чеченцы?

- Правильно!

- Но ты говорил, что люди бежали на свободные земли, а в Чечне жили чеченцы, - Габи сделала паузу и посмотрела на меня. - Значит эта земля не была свободной, она была занята. Как там стали жить казаки? Чеченцы им разрешили?

Да уж! Не думаю, что чеченцы прямо обрадовались "гостям".

- Я знаю, что там была долгая война, мы изучали по истории. - припомнил я. - Вроде как почти 50 лет воевали. Или это позже было? - неуверенно добавил я. - Нам как-то в школе не очень подробно рассказывали об этом.

- 50 лет? - глаза у Габриэль округлились. - Это очень долго. И как она закончилась?

- Чечня добровольно вошла в состав Российской империи!- вспомнил я название параграфа в учебники и усмехнулся. Прямо анекдот...

- Это ты шутишь? - не поняла Габи.

- Нет, нам так рассказывали на уроках истории.

- Как можно воевать за свою независимость, - выговорила трудное слово Габи, -целых 50 лет, а потом добровольно войти в состав другого государства? Их просто завоевали.

- У нас так не говорят. - пожал я плечами.

- Но почему? -- снова милая складка на лбу. - Так было везде. Одни воевали чтобы захватить, другие защищались. А потом уже эти завоёвывали других.

- А у нас говорят, что на нашу страну нападали многие народы и страны, а Россия всегда только защищалась. И дозащищалась аж до Тихого океана!

- Прости, я не очень поняла? - Габи растерянно смотрела на меня.

- Думаешь я понимаю? -ответил я. - Нам так говорили в школе, а мы так отвечали на уроках. И ни о чём не задумывались.

Габи хотела сказать что-то ещё, но я опередил её:

- Теперь моя очередь спрашивать! - мне почему - то совсем не хотелось говорить с ней ни на политические, ни на исторические темы. - Я тебе много уже наговорил, а ты мне ничего о себе ещё не рассказала.

- Хорошо, - легко согласилась Габриэль. - что ты хочешь узнать?

С ней было действительно легко общаться.

- В каком классе ты учишься? - я решил начать с начала.

- Я заканчиваю одиннадцатый класс через месяц. А потом буду учиться в двенадцатом.

- Ого - удивился я. - у вас учатся целых 12 лет? У нас только десять.

- У нас тоже можно учиться 10 лет и уходить из школы, - объяснила Габи, - но я хочу поступить в академию, а для этого нужно учиться в школе 12 лет.

- А что, сразу после школы можно поступать в академию?

- Да, после двенадцатого класса можно.

- И ты надеешься поступить?

- Да, я знаю, что я поступлю.

- Ты так уверена, что сдашь экзамены? - усомнился я. - Там ведь всякое бывает! Может попадётся трудный билет?

- Нет, после двенадцатого класса поступаешь без экзаменов. - ответила Габи.

- Ничего себе! - удивился я. - А откуда в академии знают, как ты училась? Смотрят оценки?

- Да оценки смотрят, но не только! - пояснила Габи. - Все эти два года после десятого класса, мне присылают задания, я их выполняю и отсылаю. Поэтому они знают, несколько хорошо я учусь в школе.

- Хорошо придумали!

- Разве у вас не так? - заметив моё удивление спросила Габи.

- У нас такого нет, - покачал я головой. - Правда я слышал, что какие-то московские институты имеют заочные школы по подготовки школьников, но они всё равно должны сдавать экзамены. Хотя, возможно они имеют какое-то преимущество...

Мы прошли несколько шагов молча, но вопросов у обоих было много.