Страница 30

Теперь ваша очередь. Используя форму репетиционного процесса, отрепетируйте пять шуток, данных внизу.

Форма репетиционного процесса

Этап первый: Подготовка

Обозначьте для себя пространство Критика ‡ и репетиционное пространство ○.

‡ Выберите шутку или номер для репетиции

‡ Определите опыт, который лег в основу шутки: «Что должно было произойти, чтобы я отреагировал на это такой шуткой?»

‡ Изучите детали опыта: «Кто находится или должен находиться в этой ситуации? Где происходит действие?»

‡ Решите, как действовать в данной ситуации: «Как я хочу инсценировать данный опыт?»

Этап второй: Инсценировка опыта

○ Составьте портрет «Я»: «Какую роль я играю в этом опыте?»

‡ Оцените: «Я играл свою роль так, чтобы раскрыть эту шутку?»

o Составьте портрет персонажа: «Как ведет себя другой объект / человек в этом опыте?»

‡ Оцените: «Я играл роль персонажа так, чтобы раскрыть эту шутку?»

○ Составьте портрет рассказчика: «Как я хочу описать, что произошло?»

‡ Оцените: «Я играл все роли так, чтобы раскрыть эту шутку?»

Этап третий: Репетиция выступления

‡ Решите, как представить опыт: «Как я хочу изобразить всех персонажей, чтобы передать это опыт?»

o Сыграйте шутку или номер

‡ Оцените выступление: «Я полностью передал опыт и придерживался структуры шутки?»

Отрепетируйте шутки, приведенные ниже, в соответствии с формой.

Я стоял в очереди в магазине Ralph’s, которая была настолько длинной, что ребенок на вывеске с рекламой молока уже нашелся.

Каждый мужчина должен иметь жену… лучше свою собственную.

Внутри каждого коротышки живет высокий человек, только скрученный.

Все мои друзья говорят, что я параноик. Хотя вообще-то я не слышал, чтобы они так говорили.

Няня хочет знать, где вы держите огнетушитель.

9. Техника работы с микрофоном

Можно и нельзя

Если отсутствует опыт работы с микрофоном, это серьезное испытание для начинающих артистов. В первый раз микрофон кажется неуклюжим фаллосом с каким-то шнуром, который раздражает и постоянно болтается под ногами. Однако несколько советов и немного практики – и работа с микрофоном станет вашим вторым «я». По правде сказать, вскоре вы будете зависеть от него, потому что контролировать публику намного легче, когда вы говорите намного громче, чем она когда-либо сможет.

Я предлагаю использовать что-нибудь, напоминающее микрофон, во время репетиции, чтобы вы могли привыкнуть держать что-то в руках, когда выступаете на сцене. По имеющимся данным, мои студенты использовали большие ложки, щетки для волос и палку с привязанной веревкой. Знаете, у вас будет прекрасная техника работы с микрофоном, когда он станет невидимым для вас и зрителей.

Существуют основные принципы, что можно и что нельзя делать, работая с микрофоном на сцене ночного клуба.

Выходя на сцену

НЕЛЬЗЯ оставлять микрофон в стойке во время всего номера.

МОЖНО снять микрофон со стойки в начале выступления и отставить ее вглубь сцены. Правило большого пальца: держите микрофон, пока в номере не потребуется освободить руки; только тогда вставьте микрофон в стойку.

Если микрофон не работает

НЕЛЬЗЯ бить его об ладонь.

МОЖНО проверить, включена ли кнопка.

НЕЛЬЗЯ дергать разъем внизу микрофона. Разъем, соединяющий шнур с микрофоном, имеет зубцы, которые могут погнуться, что приведет к поломке разъема и микрофона.

МОЖНО протолкнуть разъем глубже внутрь микрофона для лучшего соединения

НЕЛЬЗЯ дергать за шнур. Вы очень легко можете разорвать провода или вырвать разъем, который вставляется в розетку в стене.