Страница 29

Кроме того, как только появляется такой потусторонне космически мистический человек, он имеет тенденцию не адекватно себя вести, а ему надо с сокурсниками как-то общаться, какие-то там диспуты вести, разговаривать, что-то дело, а, как правило, такие люди вываливаются. Вот он сидит, сидит, потом бах, вывалился в транс, и потом у него откровения пошли, как он считает, это на самом деле, видимо обострение заболевания. Поэтому мы сразу четко всех предупреждаем, что если вы ищете контактов с неземной цивилизации посредством йоги или вам махатмы открылись и нашептывают что-то. Это может действительно оказаться прорывом для человечества, может быть действительно такой человек гений, только наша задача, друзья, другая. Мы не оцениваем таких людей, просто у нас нет возможности с ними общаться. Поэтому приходиться как-то объяснять, что Открытый Йога Университет не для них.

Следующее требование. Студент должен помнить, что идет учиться в университет на преподавателя йоги, чтобы в будущем помогать людям, а не для того, чтобы достичь каких-то заоблачных состояний в йоге или решить свои личные проблемы в жизни или обрести какие-то психические сверхспособности, или здоровье.

Иногда люди приходят к нам и говорят: «вы знаете, у меня там здоровьечко пошатнулось, пришел к вам лечиться в надежде на то, что может быть поможете». Ну, во-первых, йога не занимается медициной сама по себе, во-вторых, еще раз, если вы идете учиться в Открытый Йога Университет, вы приходите для того, чтобы стать преподавателем йоги и самим помогать людям, а не для того, чтобы кто-то занимался решением ваших личных проблем. Вот я приведу известную аналогию: к сожалению, почему психология, как наука, сейчас теряет былой лоск, блеск, потому что огромное количество людей в психологию идут не для того, чтобы заниматься этой наукой, а для того, чтобы решать свои личные проблемы. Они думают, что если начнут изучать эту науку, то они свои личные проблемы решат. Очень бы нам не хотелось, чтобы к нам в Открытый Йога Университет приходили такие люди решать свои личные проблемы.

Еще раз, это не значит, что мы грубые, циничные, что нам нет дела до чужих страданий и проблем, нет эти проблемы должны решаться, но только не нами. У нас цель другая, у нас цель – подготовка преподавателей йоги, а не помощь отдельно взятому человеку в его личностных отношениях или взаимоотношениях с любимым мужчиной или женщиной, или на работе или еще что-то. К сожалению, иногда очень удивляются люди: «как? Я пришел учиться, вы же должны меня просветлять, вы же должны меня излечивать от болезней, вы же должны меня всячески развлекать». Но это какой-то неправильно расставленный акцент. И, безусловно, очень тяжело сделать будущего преподавателя из человека, который сам нуждается, во-первых, в чьей-то помощи и сам не является состоявшейся личностью, а, во-вторых, думаешь, что он сейчас сюда придет, научится по воздуху летать, а только после этого начнет практические занятия по йоге. Нет, друзья, не входит в наши задачи учить по воздуху летать или третьим глазом смотреть, в наши задачи входит сохранение древнейшего знания йоги в подготовке преподавателей. Вот, к сожалению, очень часто такие недопонимания случаются.

Следующий момент. Вы должны помнить, что в университете наше отношение к студентам, которые изучают йогу для того, чтобы преподавать ее людям чрезвычайно требовательное, он диаметрально отличается по отношению к тем, для кого йога для себя лично. Тоже очень частая такая проблема, головная боль для нас. Ходит к нам человек на занятия, месяц, другой, более продолжительное время: «Ой, это моя йога, все». Приходит к нам учиться и тут отношение к нему меняется. Почему? Потому что, когда он приходил, как вольный слушатель или изучал йогу для себя, мы не имели право ничего не советовать, ни навязывать. И отношение было такое, скорее дружеское и скорее желание помочь в том объеме, в котором мы можем, но когда же вы пришли учиться на преподавателя, вы поступили в учебное заведение, от вас начинают требовать, и многие становятся психологически не готовы. Как? Вчера была такая жизнь – совершенно замечательная. Ходил на занятия, все было так чудесно, а теперь от меня чего-то требуют, я должен домашние задания выполнять, чего-то изучать, то есть тоже такой чисто психологический момент должен присутствовать, если вы идете учиться, то это со всеми вытекающими последствиями.

Следующее требование очень интересное.

Вы должны чувствовать, что йога – это ваше призвание, что йога стала неотъемлемой частью вашей жизни, и вы имеете силу, упорство, волю практиковать и распространять это древнее учение йоги дальше. Смешно будет сказать, но иногда люди приходят, сами не зная, куда они идут. По принципу: шел в одну комнату, попал в другую. Если же человек думает: то ли йогу ему преподавать в будущем, то ли аэробику, то ли гимнастику, то ли еще чего-нибудь, то есть он не определился, то, может, имеет смысл сперва определиться и понять действительно это мое или нет. Откуда возникает такое некритичное отношение, оно возникает из такого представления, что преподавать йогу – это своего рода халява: «а что, пришел, занятие провел и свободен, как ветер». Это настолько суровое заблуждение, вот говорят, не знаю, проверить с трудом можно, что в Москве йога преподается новыми преподавателями йоги в районе 6-ти месяцев, после чего человек бросает это занятие, плюется и говорит: «Ни за какие коврижки больше не буду этим заниматься». Почему? Потому что преподавать йогу и ходить на занятия по йоге – вещи настолько разные.