Страница 19

Из нашего поведения складывается наша репутация, и в конечном счете репутация - это результат того, кем мы являемся и как ведем себя, когда никто не смотрит. Ни тот маленький мальчик с мороженым, ни Уинстон Черчилль не пытались сознательно произвести впечатление на кого-то. Они просто вели себя так, как считали правильным. Они выбирали поступать правильно, и неважно, наблюдали за ними или нет.

Откуда берется репутация? Из того, что вы делаете, когда не знаете, что за вами наблюдают. Из того, что вы делаете неосознанно, инстинктивно проявляя свои внутренние ценности и убеждения. То, кем мы являемся, и то, что мы делаем, красноречивее всяких слов.

Всем известны люди, у которых слова расходятся с делом. Мы сказали бы, что им нельзя верить. Они порочат свою репутацию не из-за того, что поступают неправильно, а из-за того, что не поступают правильно.

Маленькие проявления доброты и щедрости - ежедневный пример того, как мы ставим другого человека на первое место - это то, из чего со временем складывается прочная репутация.

Маленькие проявления эгоизма и жадности - ежедневный пример того, как мы ставим себя на первое место - также со временем образуют репутацию.

Вопрос, который вы должны себе задать, следующий: «Какую репутацию я хочу иметь»?

Какую репутацию вы хотите иметь?

С какими из ниже перечисленных слов вы хотите, чтобы вас ассоциировали? Возьмите карандаш и обведите три основных качества, которые вы хотели бы, чтобы люди приписывали вам?

Верный Эгоистичный Собранный Компетентный

Скупой Честный Непунктуальный Надежный

Надежный Неаккуратный Добрый Уважаемый

Смелый Обманщик Щедрый Находчивый

Проворный Инертный Терпеливый Последовательный

Бескорыстный Аккуратный Упорный Противоречивый

Нетерпеливый Высокомерный Страстный Рассудительный

Ленивый Интриган Равнодушный Терпимый

Сначала подберите себе определение. А затем - воплотите его в жизнь!

Есть несколько сценариев, которыми МОГ бы последовать мальчик с мороженым.

1. Мальчик мог бы вовсе не принимать в расчет официантку и потратить все свои деньги на мороженое, которое он хотел. Это могло бы ничего и не значить для официантки в тот момент, но это кое-что значило бы для мальчика. Он бы сделал еще один шаг в сторону жизни по принципу «цени вещи, используй людей» вместо «используй вещи, цени людей». Проигнорировав официантку, он был бы полностью сосредоточен на себе. Развитый до логического завершения, этот подход со временем привел бы мальчика к полному игнорированию других людей, и он стал бы заботиться только о том, чего хотел сам.

2. Мальчик мог бы сказать официантке: «Я могу купить мороженое с шоколадной глазурью, если вы не против остаться без чаевых». Официантка могла бы согласиться и могла бы даже посчитать такое заявление забавным. К чему бы такой подход привел мальчика? К манипулированию людьми. Он начал бы читать, что всех можно «надуть», склонить к своим требованиям, если просто формулировать просьбы так, чтобы вся ответственность за принятия правильного решения легла на ДРУГИХ.